Descripción
Formación online para docentes que trabajan con niños de 2 a 7 años.
Modalidad 100% asincrónica.
Esta formación está organizada en 10 módulos que combinan fundamentos pedagógicos, estrategias prácticas y recursos aplicables al aula.
Módulo 1
Desarrollo del lenguaje en las primeras infancias
En este módulo exploramos cómo se desarrolla el lenguaje en los primeros años de vida y qué implicancias tiene para la enseñanza del inglés.
Contenidos:
• desarrollo lingüístico entre los 2 y 7 años
• adquisición de lengua materna y lengua extranjera
• periodos sensibles para el aprendizaje del lenguaje
• expectativas realistas en el aprendizaje del inglés en niños
Módulo 2
Cómo aprenden inglés los niños
Analizaremos los procesos cognitivos y afectivos involucrados en el aprendizaje de una lengua extranjera en edades tempranas.
Contenidos:
• aprendizaje implícito y explícito
• memoria, repetición y juego
• el rol del contexto significativo
• motivación y curiosidad en el aprendizaje infantil
Módulo 3
Neurodiversidad en el aula de inglés
Introducción al concepto de neurodiversidad y su impacto en los procesos de aprendizaje.
Contenidos:
qué entendemos por neurodiversidad
• diferentes perfiles de aprendizaje
• barreras comunes en el aula
• cómo generar entornos más inclusivos
Módulo 4
TPR y metodologías activas
Exploraremos metodologías que integran movimiento, juego y participación activa
Contenidos:
• fundamentos del Total Physical Response (TPR)
• aprendizaje a través del movimiento
• actividades kinestésicas
• dinámicas de aula para niños pequeños
Módulo 5
Rutinas, canciones y storytelling
En este módulo trabajaremos estrategias para incorporar el idioma de manera natural a través de rutinas y narrativas.
Contenidos:
• rutinas de inicio y cierre
• uso pedagógico de canciones
• storytelling en el aula de inglés
• desarrollo de comprensión a través de historias
Módulo 6
Sensory Play aplicado al inglés
Exploraremos el uso de experiencias sensoriales como herramienta para el aprendizaje del idioma.
Contenidos:
• qué es el sensory play
• estimulación sensorial y aprendizaje
• actividades sensoriales aplicadas al inglés
• materiales y propuestas prácticas
Módulo 7
Planificación de clases en nivel inicial
Cómo diseñar clases estructuradas, dinámicas y adecuadas a la edad.
Contenidos:
• estructura de una clase de inglés para niños
• planificación de objetivos lingüísticos
• secuencias de actividades
• gestión del tiempo y del grupo
Módulo 8
Adaptaciones para estudiantes neurodivergentes
Estrategias para acompañar diferentes perfiles de aprendizaje.
Contenidos:
• adaptaciones pedagógicas
• ajustes en actividades y materiales
• comunicación clara y anticipación
• construcción de entornos seguros
Módulo 9
Diseño de materiales y actividades
Creación de recursos didácticos simples y efectivos.
Contenidos:
• selección de materiales adecuados
• diseño de actividades lúdicas
• uso de recursos visuales
• adaptación de materiales existentes
Módulo 10
Propuestas inclusivas y proyectos
Cierre de la formación con el diseño de propuestas pedagógicas integrales.
Contenidos:
• diseño de proyectos de aula
• integración de metodologías activas
• enseñanza del inglés con enfoque inclusivo
• reflexión pedagógica final
Recursos incluidos
Durante la formación recibirás:
• plantillas de planificación
• ejemplos de actividades para nivel inicial
• recursos para storytelling y canciones
• ideas de sensory play aplicadas al inglés
• bibliografía recomendada
Modalidad
Curso 100% online asincrónico.
Podrás acceder al contenido a tu propio ritmo.
Certificación
Al finalizar el curso recibirás un certificado de finalización.
